蔵書情報
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書誌情報サマリ
| タイトル |
学校の合理的配慮 1 「できない」から「どうすればできる?」へ みんなで「できる」をめざすくふう
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| 著者名 |
羽生 裕子/監修
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| 著者名(ヨミ) |
ハニュウ ヒロコ |
| 出版者 |
汐文社
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| 出版年月 |
2025.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
状態 |
帯出区分 |
配架場所 |
請求記号 |
資料種別 |
資料番号 |
貸出
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| 1 |
ひばりが丘 | 注文済 | 帯出可 | 児童室 | 37// | 児童 | 購入予定 |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009911163606 |
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
学校の合理的配慮 1 「できない」から「どうすればできる?」へ みんなで「できる」をめざすくふう |
| タイトル(ヨミ) |
ガッコウ ノ ゴウリテキ ハイリョ |
| 著者名 |
羽生 裕子/監修
|
| 著者名(ヨミ) |
ハニュウ ヒロコ |
| 出版者 |
汐文社
|
| 出版年月 |
2025.10 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
27cm |
| NDC10版 |
378
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| ISBN |
4-8113-3280-2 |
| 内容紹介 |
どんな子でも楽しく学校で過ごせるくふうをみんなで考え、取り組んでみよう! 「読み書きが苦手」「給食を食べるのに時間がかかる」など、5人の子どものケースをあげ、合理的配慮について解説します。 |
| 件名1 |
インクルーシブ教育
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目次
内容細目
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