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書誌情報サマリ

タイトル

子どもたちの未来を創ったプログラミング教育   日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力       

著者名 戸塚 滝登/著
著者名(ヨミ) トツカ タキト
出版者 技術評論社
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 状態 帯出区分 配架場所 請求記号 資料種別 資料番号 貸出
1 東部在庫 帯出可一般開架375.1//一般書017013710

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書誌詳細

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タイトルコード 1009910888054
書誌種別 図書
タイトル 子どもたちの未来を創ったプログラミング教育   日本最初のプログラミング教育を受けた小学生たちは一世代後にどう育ったか、プログラミングが育てた思考・創造力       
タイトル(ヨミ) コドモタチ ノ ミライ オ ツクッタ プログラミング キョウイク
著者名 戸塚 滝登/著
著者名(ヨミ) トツカ タキト
出版者 技術評論社
出版年月 2022.6
ページ数 335p
大きさ 21cm
NDC10版 375.199
ISBN 4-297-12882-1
内容紹介 1970年代末より、小学校でプログラミング教育を実践し始めた著者が、子どもたちがどのようにプログラミングの授業を受け、その後どのように育ったのか、また、どのような職業についたのかを追跡調査した内容をまとめる。
著者紹介 1952年富山県生まれ。富山大学理学部物理学科卒。サイエンスライター。著書に「コンピュータ教育の銀河」「コンピュータが連れてきた子どもたち」「子どもの脳と仮想世界」など。
件名1 プログラミング教育



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