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書誌情報サマリ

タイトル

現場から見た学びの変遷   体験的に読み解く中学校学習指導要領史 現役世代に伝え残したいシリーズ      

著者名 小松 光太郎/著
著者名(ヨミ) コマツ コウタロウ
出版者 日本教育新聞社
出版年月 2015.2


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No. 所蔵館 状態 帯出区分 配架場所 請求記号 資料種別 資料番号 貸出
1 中央在庫 帯出可一般開架375.1//一般書015871906

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書誌詳細

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タイトルコード 1009910186476
書誌種別 図書
タイトル 現場から見た学びの変遷   体験的に読み解く中学校学習指導要領史 現役世代に伝え残したいシリーズ      
タイトル(ヨミ) ゲンバ カラ ミタ マナビ ノ ヘンセン
著者名 小松 光太郎/著
著者名(ヨミ) コマツ コウタロウ
出版者 日本教育新聞社
出版年月 2015.2
ページ数 175p
大きさ 21cm
NDC10版 375.1
ISBN 4-89055-314-3
内容紹介 著者の体験した中学校学習指導要領史。学習指導要領の理解に役立つ現役時代の論文を紹介したうえで、今日に至るまで11回発表されている中学校学習指導要領を、中学校現場にいた立場から詳細に読み解く。
件名1 学習指導要領-歴史



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